1
00:00:03,080 --> 00:00:05,520
,בפרק הקודם
ראינו עד כמה בעלי-חיים
2
00:00:05,520 --> 00:00:08,440
נבונים מכפי
.שאי פעם חשבנו
3
00:00:13,075 --> 00:00:14,700
.הם משתמשים בכלים
4
00:00:15,780 --> 00:00:17,194
.פותרים בעיות
5
00:00:18,026 --> 00:00:21,680
ואפילו יכולים להביס בני
.אדם במבחני מספרים וזיכרון
6
00:00:21,758 --> 00:00:23,478
.זה מגוחך
7
00:00:24,636 --> 00:00:27,495
,אני ליז בונין
,מדענית שטיילה בעולם
8
00:00:27,856 --> 00:00:30,680
ופגשה במוחות הגדולים
.ביותר בממלכת החיות
9
00:00:31,488 --> 00:00:34,231
.והַבִּינַה שלהם הדהימה אותי
10
00:00:35,851 --> 00:00:38,042
.זה מהמם
11
00:00:39,605 --> 00:00:41,922
.אך הפעם אנו מעלים את הקושי
12
00:00:42,356 --> 00:00:44,998
.תראו את זה
.זה כל-כך מיוחד
13
00:00:46,844 --> 00:00:50,643
.התכוננו להיות מבודרים ומודהמים
14
00:00:52,634 --> 00:00:54,299
.זה ממש הדהים אותי
15
00:00:55,000 --> 00:00:57,720
מדע פורץ דרך
חושף כעת כיצד בעלי-חיים
16
00:00:57,720 --> 00:01:00,160
,מתקשרים
17
00:01:00,160 --> 00:01:01,720
,משתפים פעולה
18
00:01:02,178 --> 00:01:04,635
ואפילו אומרים לנו
.כיצד הם מרגישים
19
00:01:04,852 --> 00:01:08,104
גם אני רוצה לשחק
.איתך בתופסת ודגדוגים
20
00:01:11,083 --> 00:01:16,442
~ חיות סופר אינטליגנטיות ~
'חלק ב
21
00:01:16,825 --> 00:01:20,248
עברית: בוביקו
22
00:01:21,560 --> 00:01:26,240
,על פני כל כדור-הארץ
.הקרקע פועמת לקצב שירת החיות
23
00:01:28,440 --> 00:01:32,720
מקהלה השרה
.במיליוני שפות שונות
24
00:01:34,695 --> 00:01:39,140
כדי לחיות בהרמוניה, חיות צריכות
.להיות מסוגלות לדבר אחת עם השניה
25
00:01:42,200 --> 00:01:47,160
,ובעולם כזה צפוף
.זה מצריך אינטליגנציה גבוהה
26
00:01:48,160 --> 00:01:52,640
,החיות הנבונות ביותר בכדור-הארץ
,נמנות גם על החברתיות ביותר
27
00:01:52,640 --> 00:01:57,840
,וכדי לשגשג בעולם חברתי
.תקשורת היא המפתח
28
00:01:57,840 --> 00:02:00,960
דמיינו לו היינו יכולים
לתקשר עם מין אחר
29
00:02:00,960 --> 00:02:03,200
.בשפתו שלו
30
00:02:03,200 --> 00:02:06,360
,עוד לא ממש שלטנו בזה
אך ישנו בעל-חיים אחד
31
00:02:06,360 --> 00:02:08,833
שחי ממש לצידנו במשך
,מאות שנים
32
00:02:09,122 --> 00:02:13,628
ולמד להבין שפה
.השונה לגמרי משלו
33
00:02:17,400 --> 00:02:19,880
,החבר הטוב ביותר של האדם
,על כל צורותיו וגדליו
34
00:02:19,880 --> 00:02:24,240
שיחק נדבך
.חשוב בהיסטוריה שלנו
35
00:02:24,240 --> 00:02:27,480
מגיבורי מלחמה
.ועד חוקרי גלקסיות
36
00:02:27,513 --> 00:02:29,507
- עידן החלל הגיע -
37
00:02:33,600 --> 00:02:37,640
,במונחים של אינטליגנציית כלבים
.נראה שהשמיים הם הגבול
38
00:02:38,720 --> 00:02:42,040
אך כיצד התבונה שלהם
?מסייעת להם בשטח
39
00:02:44,480 --> 00:02:49,480
יכולתו של הכלב להבין
.אותנו היא המפתח
40
00:02:54,760 --> 00:02:58,200
כשאתם משלבים
,שני כלבי-רועים אלופים
41
00:02:58,200 --> 00:03:01,960
,ומגע של יצירתיות גאונית
.הכול אפשרי
42
00:03:21,840 --> 00:03:24,040
.רק דבר אחד חסר
43
00:03:26,840 --> 00:03:28,840
... תוסיפו מעט מזון
44
00:03:30,280 --> 00:03:32,040
!והנה
45
00:03:32,098 --> 00:03:37,684
E = mc²
46
00:03:38,640 --> 00:03:41,600
אז כיצד זה בדיוק
?מפגין אינטליגנציה
47
00:03:41,600 --> 00:03:43,680
,כשחושבים על זה
48
00:03:43,680 --> 00:03:47,160
כלבי-רועים לומדים
.למעשה שפה זרה
49
00:03:47,160 --> 00:03:51,400
,התקדמו שמאלה" מילולית"
... ובשינוי לשפת המשרוקית ישמע
50
00:03:51,400 --> 00:03:55,280
"הפקודה הבסיסית "ימינה
... תשמע
51
00:03:56,440 --> 00:03:58,155
... לעצור" זה"
52
00:03:59,562 --> 00:04:01,372
... ולהתקדם" יהיה"
53
00:04:03,200 --> 00:04:07,932
השריקה מאפשרת לשפה הבסיסית
.להפוך באופן מפתיע למורכבת ביותר
54
00:04:09,200 --> 00:04:13,952
,אם אני רוצה שהכלב ילך שמאלה
... ורק מעט שמאלה, זה כמו
55
00:04:14,567 --> 00:04:16,875
,ככה זה ישמע
,אם ארצה יותר מכך
56
00:04:16,910 --> 00:04:19,800
,או כל דבר אחר
... אצטרך להדגיש זאת כך
57
00:04:19,800 --> 00:04:22,720
והשריקה תהיה
.יותר ארוכה וחזקה
58
00:04:25,640 --> 00:04:29,760
היכולת לפענח את השפה הזו
מאפשרת לכלבי-רועים
59
00:04:29,760 --> 00:04:32,960
להבין את הכיוון
,המדויק, המהירות
60
00:04:32,960 --> 00:04:36,840
ואת רמת הדחיפות הנדרשת
.מידי חברם העומד על שתיים
61
00:04:36,840 --> 00:04:38,440
!זה מספיק
62
00:04:38,440 --> 00:04:44,400
מה שאיפשר לאדם אחד וכלבו
.לפעול כיחידה אחת
63
00:04:48,920 --> 00:04:50,939
,אך ככלב שאומן כל חייו
64
00:04:51,157 --> 00:04:54,161
מהי כמות המילים
?שכלב-רועים יכול ללמוד
65
00:04:55,523 --> 00:04:57,672
"מיס פיגי"
66
00:04:57,720 --> 00:04:59,360
.תביט במיס פיגי
67
00:04:59,360 --> 00:05:00,960
.תביט במיס פיגי
68
00:05:02,680 --> 00:05:06,520
הפרופסור לפסיכולוגיה
.ג'ון פילי רצה לברר זאת
69
00:05:06,520 --> 00:05:07,640
.ילדה טובה
70
00:05:07,640 --> 00:05:11,640
ולפני 7 שנים הוא מצא את
.התלמידה המושלמת, צ'ייסר
71
00:05:12,274 --> 00:05:13,746
.היית נהדרת
72
00:05:14,840 --> 00:05:19,040
בעזרת ערימות של צעצועים
ג'ון והעמיתה שלו הַגו
73
00:05:19,040 --> 00:05:22,160
מחקר פורץ-דרך
.על אינטליגנציית כלבים
74
00:05:26,462 --> 00:05:30,289
,כל הצעצועים צוינו בשם
.וג'ון בוחר 8 באקראי
75
00:05:32,800 --> 00:05:35,200
.צ'ייס, בואי נשחק קצת
76
00:05:35,200 --> 00:05:38,440
,צ'ייס, תמצאי את כדור הפוטבול
.לכי תביאי אותו
77
00:05:38,440 --> 00:05:39,840
.כדור הפוטבול
78
00:05:39,840 --> 00:05:43,382
.יפה, קדימה. כן, בתוך הקערה
.כלבה טובה
79
00:05:43,452 --> 00:05:46,254
,צ'ייס, תמצאי את המקק
.תמצאי את המקק
80
00:05:46,320 --> 00:05:48,866
ג'ון אף-פעם לא מביט
,על הצעצועים שעל השטיח
81
00:05:49,258 --> 00:05:51,040
,כך שכדי לבחור בחפץ הנכון
82
00:05:51,080 --> 00:05:53,960
צ'ייסר צריכה למעשה
.להבין מה הוא אומר
83
00:05:53,960 --> 00:05:55,480
.אבא רוצה את וַואו
84
00:05:57,280 --> 00:06:00,200
!כן, הנה וַואו
.בתוך הקערה
85
00:06:02,998 --> 00:06:07,875
צ'ייסר כבר יודעת את השם של
,116 כדורים, 26 צלחות מעופפות
86
00:06:07,910 --> 00:06:11,000
ומעל 800 שמות
.של בובות בד
87
00:06:12,160 --> 00:06:16,320
אך האם היא יכולה ללמוד
?מילה חדשה בניסיון יחיד
88
00:06:18,080 --> 00:06:20,440
.העמדנו אותה במבחן
89
00:06:20,440 --> 00:06:23,520
על השטיח מונחים
,חמש חפצים שצ'ייסר מכירה
90
00:06:23,520 --> 00:06:26,400
ואחד חדש
.שהיא מעולם לא ראתה
91
00:06:27,800 --> 00:06:31,980
,צ'ייס, תמצאי את מייאו
.תמצאי את מייאו
92
00:06:32,517 --> 00:06:35,443
,קדימה, ילדה
.תמצאי אותו
93
00:06:35,480 --> 00:06:37,240
.תביאי אותו לאבא
94
00:06:37,240 --> 00:06:40,274
משימה זו כוללת
.היגיון מאוד מורכב
95
00:06:40,490 --> 00:06:43,362
המילה החדשה אינה
,נמצאת באוצר המילים של צ'ייסר
96
00:06:43,688 --> 00:06:48,061
אז עליה להבין שהכוונה
.היא אולי לחפץ לא מוכר
97
00:06:48,096 --> 00:06:50,000
,קדימה, ילדה
.תמצאי אותו
98
00:06:50,000 --> 00:06:53,080
,צ'ייס, תביאי את מייאו
.אני רוצה אותו, קדימה, ילדה
99
00:06:53,080 --> 00:06:54,600
.עכשיו
100
00:06:54,600 --> 00:06:58,320
על-ידי תהליך של שלילה
היא צריכה להבין איזה חפץ
101
00:06:58,320 --> 00:07:00,120
.היא מעולם לא ראתה בעבר
102
00:07:06,440 --> 00:07:08,171
.תביאי את מייאו
.קדימה, קדימה
103
00:07:09,142 --> 00:07:12,970
!הנה מייאו! בואי, יפה מאוד
.כלבה טובה
104
00:07:13,640 --> 00:07:15,840
,לאחר ניסיון אחד בלבד
105
00:07:15,840 --> 00:07:20,960
"הצעצוע החדש והקול "מייאו
.נרשמו במוחה
106
00:07:23,160 --> 00:07:27,360
וזה רק אמור להראות שניתן
.ללמד כלב מנוסה תעלולים חדשים
107
00:07:30,760 --> 00:07:35,200
בטבע, המיומנות השכלית הזו
מאפשרת לכלבים לתקשר
108
00:07:35,200 --> 00:07:38,760
,אחד עם השני
מה שאומר שהבעיות היומיומיות
109
00:07:38,760 --> 00:07:40,240
.נפתרות ביחד
110
00:07:42,920 --> 00:07:44,920
.והם לא לבד
111
00:07:50,440 --> 00:07:53,000
,בשיא עונת היובש בבוטסוואנה
112
00:07:53,000 --> 00:07:56,120
כל בעלי-החיים צריכים למצוא
.מספיק מזון ומים כדי לשרוד
113
00:07:58,960 --> 00:08:02,880
,וככל שאתה יותר גדול
.כך עליך לנדוד יותר רחוק
114
00:08:06,880 --> 00:08:10,720
פילים אפריקניים צריכים
למצוא 200 ליטר של מים
115
00:08:10,720 --> 00:08:14,676
ו-150 קילוגרם
.של מזון בכל יום
116
00:08:14,716 --> 00:08:18,136
שכאן בחוץ, זהו הישג
.הכרוך בקושי גדול
117
00:08:19,730 --> 00:08:22,655
האקולוג ד"ר מייק צ'ייס
הציע להראות לי
118
00:08:22,700 --> 00:08:25,506
את הגודל העצום
.של המשימה הזו
119
00:08:34,200 --> 00:08:36,480
רק כשנמצאים פה
למעלה מבינים
120
00:08:36,480 --> 00:08:38,680
את קנה המידה
,של הנוף הזה
121
00:08:38,680 --> 00:08:43,560
וכן, ישנם מקווי מים
,המנקדים אותו
122
00:08:43,560 --> 00:08:46,320
אך מכאן למעלה אתם מבינים
עד כמה קשה זה למצוא
123
00:08:46,320 --> 00:08:50,367
לא רק מים, אלא בהחלט את כל
.שאר המזון שהם צריכים למצוא
124
00:08:51,440 --> 00:08:54,040
.זהו שטח ענק ועצום
125
00:08:59,280 --> 00:09:01,080
אז כיצד בדיוק תקשורת
126
00:09:01,080 --> 00:09:05,800
ואינטליגנציה טהורה
?פותרות את הבעיה האדירה הזו
127
00:09:18,364 --> 00:09:22,262
במשך מעל לעשור, מייק התחקה
אחר נקודות-הציון של הפילים
128
00:09:22,410 --> 00:09:24,754
.במסעותיהם המאתגרים
129
00:09:26,727 --> 00:09:31,206
הנתונים מהג'י.פי.אס חושפים כיצד
עדרים מסתמכים על זיכרון כדי לאתר
130
00:09:31,540 --> 00:09:35,761
מקורות של מים ומזון בהם הם
,אולי ביקרו רק פעם אחת בעבר
131
00:09:36,120 --> 00:09:38,043
.לפני עשרות שנים
132
00:09:38,840 --> 00:09:43,600
והם מובלים בידי הנקבה המבוגרת
.והנבונה ביותר, מנהיגת העדר
133
00:09:45,840 --> 00:09:48,040
עכשיו, ככל שמנהיגת
,העדר יותר מבוגרת
134
00:09:48,040 --> 00:09:52,160
כך היא מאחסנת יותר מידע
.בבנק הזיכרון שלה
135
00:09:52,160 --> 00:09:54,880
ובגלל שפילים
,הם יצורים חברתיים
136
00:09:54,880 --> 00:09:58,240
הידע הזה יתרום
.לכלל העדר שלה
137
00:10:02,080 --> 00:10:07,520
אך מה שהעדרים עושים עם הידע
.הזה, זו באמת תופעה ייחודית
138
00:10:08,920 --> 00:10:12,560
לעיתים, אלפי פילים יתקהלו
139
00:10:12,560 --> 00:10:15,240
במקווה מים אחד
.בבת אחת
140
00:10:19,000 --> 00:10:22,080
והנתונים של מייק מגלים
שחלקם נדדו
141
00:10:22,080 --> 00:10:25,037
מעל ל-160 קילומטר
.כדי להגיע לשם
142
00:10:28,200 --> 00:10:31,760
אז כיצד כל אחד מהעדרים
?ידע היכן ומתי להפגש
143
00:10:37,000 --> 00:10:39,160
.זה מהמם
144
00:10:40,200 --> 00:10:45,902
פשוט להביט במשפחה
.הפועלת בהדדיות, מתבטאת
145
00:10:47,640 --> 00:10:51,360
יש כל-כך הרבה מסתורין וסקרנות
... שעדיין אופפים את החיות הללו
146
00:10:51,360 --> 00:10:52,480
.כן
147
00:10:52,480 --> 00:10:56,800
שאנחנו רק מתחילים להבין את
.המורכבות החברתית, את התקשורת
148
00:10:59,120 --> 00:11:03,160
מייק מאמין שדרך תקשורת
,בין עדרי משפחות
149
00:11:03,160 --> 00:11:06,640
הפילים מסוגלים
.לתאם את הגעתם
150
00:11:08,680 --> 00:11:12,400
ונראה שמקווי המים משמשים
כמוקדי מפגש
151
00:11:12,400 --> 00:11:15,301
.בהם ניתן לחלוק במידע
152
00:11:18,280 --> 00:11:22,480
איזו ראיה ישנה
לאותה העברה של מידע
153
00:11:22,480 --> 00:11:27,720
מעדר לעדר, למשל על
,פני שטח אדמה עצום ורחב
154
00:11:27,720 --> 00:11:31,000
,כיצד לדעתינו זה עובד
?והאם ראית את זה בפעולה
155
00:11:31,000 --> 00:11:32,280
.לחלוטין
156
00:11:32,280 --> 00:11:35,080
כשעדרי משפחות
,מתקבצים על מאותיהם
157
00:11:35,080 --> 00:11:37,280
באופן בלתי נמנע
.מתקיימת תקשורת
158
00:11:37,280 --> 00:11:40,410
,מה שהם אומרים אחד לשני
,זה דבר הנתון לויכוח
159
00:11:40,590 --> 00:11:42,464
.וזה מרתק
160
00:11:43,480 --> 00:11:47,800
אנו יכולים רק להעריך
שהתקשורת הזו מתרחשת דרך
161
00:11:47,800 --> 00:11:50,280
,שילוב של מגע, ריח
162
00:11:50,280 --> 00:11:53,440
ואפילו גלי קול
.שבני האדם אינם יכולים לשמוע
163
00:11:55,840 --> 00:11:57,920
,וכשעדר מפיץ מידע
164
00:11:57,920 --> 00:12:01,240
המסר המשותף הזה
.יכול להתפשט החוצה כמו גלים
165
00:12:03,200 --> 00:12:07,400
ויותר מכך, זה שפילים אולי
גם מסוגלים להחליף מידע
166
00:12:07,400 --> 00:12:12,080
על פני מרחקים עצומים
.בדרכים אחרות שטרם התגלו
167
00:12:13,360 --> 00:12:15,080
זה כבר מרשים למדי
168
00:12:15,080 --> 00:12:18,720
שהפילים הללו מסוגלים
,לזכור מקומות מלפני עשרות שנים
169
00:12:18,720 --> 00:12:21,240
ואז לדעת בדיוק מתי
.לבקר בהם שוב
170
00:12:21,240 --> 00:12:22,960
אך מה שבאמת
יוצא דופן
171
00:12:22,960 --> 00:12:25,960
זה שהם יכולים
,להעביר את אותו מידע
172
00:12:25,960 --> 00:12:29,560
,לא רק בתוך הקבוצה עצמה
,אלא מעדר לעדר
173
00:12:29,560 --> 00:12:31,800
,על פני השטח העצום הזה
174
00:12:31,800 --> 00:12:33,960
וצורה זו של
אינטליגנציה חברתית
175
00:12:33,960 --> 00:12:36,340
היא שמאפשרת להם
.לשרוד כאן בחוץ
176
00:12:39,760 --> 00:12:43,200
התקשורת של הפילים
והידע הכמעט טלפתי שלהם
177
00:12:43,200 --> 00:12:46,120
למקורות של מזון ומים
178
00:12:46,120 --> 00:12:48,320
,הם בהחלט תופעה מורכבת
179
00:12:48,320 --> 00:12:50,880
משהו שהמדע עדיין
.אינו יכול להסביר במלואו
180
00:12:52,600 --> 00:12:55,320
אך בצד השני של העולם
מומחים מנסים לפענח
181
00:12:55,320 --> 00:12:58,080
,את השפה של מין אחר
182
00:12:58,080 --> 00:13:00,640
.לעיתים בדרכים די יצירתיות
183
00:13:10,720 --> 00:13:15,000
,בארצות הברית
צוות של מדענים חוקר
184
00:13:15,000 --> 00:13:17,680
מכרסם קטן
.בעל קול גדול
185
00:13:20,400 --> 00:13:24,200
כלבי ערבה חיים בקהילות
,"הנקראות "עיירות
186
00:13:24,200 --> 00:13:26,360
חלקן מתפרשות
.על פני קילומטרים
187
00:13:29,200 --> 00:13:33,200
ועם שורה שלמה של טורפים
,התרים אחר ארוחה קלה
188
00:13:33,200 --> 00:13:38,280
הידיעה מה השכן שלך אומר
.יכולה להציל את חייך
189
00:13:38,280 --> 00:13:42,720
אך כיצד המדע יכול
?לבחון זאת בשטח
190
00:13:47,080 --> 00:13:50,440
על-ידי גרירת חיה
.מפוצלחת על פני הערבה
191
00:14:01,880 --> 00:14:04,600
זה אולי לא נראה
,כמו תגובה נבונה
192
00:14:04,600 --> 00:14:07,600
אך חלקם מאמינים
.שהרבה דברים מתרחשים פה
193
00:14:07,600 --> 00:14:11,120
ועל-ידי הכנסת
,טורף חדש לתוך הזירה
194
00:14:11,120 --> 00:14:14,360
,והקלטת התגובה
.הם יכולים להוכיח זאת
195
00:14:28,240 --> 00:14:31,120
לאוזן האנושית הקריאות הללו
,עשויות להשמע זהות
196
00:14:31,120 --> 00:14:33,200
אך הגרפים
.מוכיחים שהם שונות
197
00:14:38,022 --> 00:14:40,024
"גירית"
198
00:14:40,304 --> 00:14:42,778
"זאב ערבות"
199
00:14:43,095 --> 00:14:45,030
"גירית"
200
00:14:45,030 --> 00:14:47,188
"זאב ערבות" "גירית"
201
00:14:48,560 --> 00:14:52,348
וברור למדי שכלבי הערבה
למעשה מבחינים בהבדלים
202
00:14:52,644 --> 00:14:55,389
בגלל הדרך
.בה הם מגיבים
203
00:14:56,320 --> 00:14:58,719
כשנשמעת התראה
,על זאב ערבות
204
00:14:58,809 --> 00:15:01,919
כל כלב ערבה שבטווח שמיעה
,נעמד כדי להקשיב
205
00:15:02,160 --> 00:15:04,240
.ולהצביע על מיקומו
206
00:15:04,240 --> 00:15:08,400
משום שברגע שזאב ערבות יבין
.שהכיסוי שלו נחשף, הוא ירים ידיים
207
00:15:08,804 --> 00:15:12,091
,אך בהתראה על גירית
כלבי הערבה יתחבאו
208
00:15:12,528 --> 00:15:16,033
משום שכאשר גירית מבחינה בכלב
.ערבה, היא תחפור אותו החוצה
209
00:15:19,720 --> 00:15:23,680
תבונה זו היא המשאירה
.את כל העיירה בחיים
210
00:15:30,800 --> 00:15:33,840
אך כשחוקרים
,אינטליגנציה של בעלי-חיים
211
00:15:33,840 --> 00:15:37,037
עלינו לקחת בחשבון
.צורות אחרות של תקשורת
212
00:15:39,160 --> 00:15:42,240
משום שלא כל החיות
.מתקשרות באמצעות מילים
213
00:15:44,280 --> 00:15:47,720
,בכל מקום שמביטים
מתרחשות להן שיחות
214
00:15:47,720 --> 00:15:51,319
בהן מבט חטוף
.עשוי להשתמע כאלף מילים
215
00:15:54,640 --> 00:15:58,400
בעלי-חיים מתקשרים
,לא רק באמצעות קולותיהם
216
00:15:58,400 --> 00:16:00,480
.אלא גם דרך גופם
217
00:16:01,566 --> 00:16:05,218
בכך שנהיה קשובים להיבטים
היותר עדינים שבשפת הגוף
218
00:16:05,960 --> 00:16:10,791
נוכל לקבל תובנה אמיתית
.לעד כמה חכמות הן חלק מהחיות
219
00:16:24,800 --> 00:16:29,080
הלוחש לסוסים המפורסם בעולם
מונטי רוברטס פתר
220
00:16:29,368 --> 00:16:32,325
את התקשורת המסתורית
של סוסי המוסטנג הפראיים
221
00:16:32,506 --> 00:16:34,758
.במשך מעל לחצי מאה
222
00:16:39,000 --> 00:16:42,280
והוא גילה שפה
,חרישית ומורכבת
223
00:16:42,280 --> 00:16:44,120
."אותה הוא מכנה "אקווס
224
00:16:44,120 --> 00:16:46,560
?מה זה
?"מהי השפה של "אקווס
225
00:16:46,560 --> 00:16:48,000
?כיצד תתאר אותה
226
00:16:48,000 --> 00:16:50,520
סדרה של תנועות
,המסמלות משהו
227
00:16:50,520 --> 00:16:52,313
.כמו סימני החירשים
228
00:16:53,200 --> 00:16:58,264
היא כה מרשימה שבמובנים רבים
השפה של סוסי המוסטנג
229
00:16:58,561 --> 00:17:01,287
יותר יפה
.מכל אחת אחרת
230
00:17:04,000 --> 00:17:06,280
... כאן בצד הזה של הגבעה
231
00:17:06,280 --> 00:17:11,760
המורכבות של השפה
היא כה סבוכה שלהתקרב
232
00:17:11,760 --> 00:17:14,640
זוהי הדרך היחידה כדי
.להתבונן בהם היטב
233
00:17:15,880 --> 00:17:19,160
אבל כשאת נתקלת
... בכזה סוג של
234
00:17:21,240 --> 00:17:24,653
,אז אם זו שפה חרישית
?כיצד משתמשים בה
235
00:17:24,705 --> 00:17:26,373
באילו חלקים של גופם
?הם משתמשים
236
00:17:26,408 --> 00:17:31,400
,אוזניים, לשון, שפתיים
,הם משתמשים בכתפיהם
237
00:17:31,400 --> 00:17:35,160
.הצוואר שלהם הוא מאוד חשוב
238
00:17:35,160 --> 00:17:40,480
,ניתן לקרוא את הצוואר מאוד בקלות
,כמו התפתלות, למשל
239
00:17:40,480 --> 00:17:43,200
כשהצוואר מונמך
והאף בולט החוצה
240
00:17:43,200 --> 00:17:44,960
,והאוזניים מופנות לאחור
241
00:17:44,960 --> 00:17:48,320
והם ידחפו סוס אחר אל
.מחוץ לעדר, ויגרשו אותו
242
00:17:52,040 --> 00:17:56,200
כל חלק בגוף הסוס
,מצטייר כבעל משמעות
243
00:17:56,200 --> 00:18:00,040
ויש להם את התבונה
לפרש את המחוות הזעירות ביותר
244
00:18:00,040 --> 00:18:02,920
כדי להבין את
.כוונותיו של האחר
245
00:18:06,480 --> 00:18:11,080
כשאנו מתקרבים, היציבה שלנו
.נמצאת תחת בחינה קפדנית
246
00:18:13,080 --> 00:18:17,520
כשאת הולכת מסביב לעדר
את תבחיני שאוזן אחת
247
00:18:17,520 --> 00:18:20,800
,תעקוב אחרייך
.את חשובה עבורם
248
00:18:20,800 --> 00:18:22,800
,זה מעודן
.אבל חשוב ביותר
249
00:18:22,800 --> 00:18:25,160
האוזן פונה
.לאן שהעין פונה
250
00:18:26,240 --> 00:18:27,480
,כשאתם כה קרובים
251
00:18:27,480 --> 00:18:30,920
אתם חייבים להיות עירניים
.לכל עיוות שריר
252
00:18:30,920 --> 00:18:34,400
,בואי ממש נרגע עכשיו
,פשוט אל תזיזי מהר את העיניים
253
00:18:34,400 --> 00:18:37,160
טוב. -אל תזיזי מהר
... את הראש, פשוט
254
00:18:37,160 --> 00:18:39,880
פשוט תזוזי כאילו את
.בתוך שֶמֶן כבד
255
00:18:42,280 --> 00:18:47,200
,פשוט תרגעי
.ותנשמי לכיוון תחתית החזה שלך
256
00:18:48,880 --> 00:18:52,160
,עכשיו תראי, כשאת נרגעת
.הוא מתקדם בצעד נוסף
257
00:18:52,160 --> 00:18:53,440
.הוא כל-כך קשוב
258
00:18:53,440 --> 00:18:55,760
כן, הוא ממש
.רוצה לבחון אותנו
259
00:18:55,760 --> 00:18:56,920
.הוא באמת רוצה
260
00:19:03,880 --> 00:19:05,240
.זה ממש הדהים אותי
261
00:19:05,240 --> 00:19:07,937
כל מה שעשיתי זה לנשום קצת
,יותר עמוק לתוך הבטן
262
00:19:08,255 --> 00:19:12,793
,והסוס הזה לגמרי חש בזה
.והוא נרגע והתקדם לעברי
263
00:19:13,200 --> 00:19:15,560
וזה רק מראה עד כמה
מורכבת ביותר
264
00:19:15,560 --> 00:19:18,920
,מערכת התקשורת הזו
משום שסוסים יכולים לחוש
265
00:19:18,920 --> 00:19:23,157
בשינויים העדינים ביותר
.במצב הגופני והרגשי שלכם
266
00:19:25,920 --> 00:19:30,880
ראיה חדה ושפת גוף מורכבת
מאפשרת לסוסי מוסטנג
267
00:19:30,880 --> 00:19:33,480
.לנהל שיחות בשקט מוחלט
268
00:19:33,480 --> 00:19:37,920
החוויה המדהימה הזו
חושפת שחלק מבעלי-החיים
269
00:19:37,920 --> 00:19:42,080
נבונים בדרכים שבעבר המדע
.נכשל מכדי לקחת בחשבון
270
00:19:44,920 --> 00:19:48,692
ראינו כיצד בעלי-חיים מספיק
.חכמים כדי ללמוד את שפתינו
271
00:19:49,162 --> 00:19:51,938
!הנה מייאו
.כן, ילדה טובה
272
00:19:53,360 --> 00:19:56,040
אך גם יש להם
.שפה משלהם
273
00:19:57,200 --> 00:20:01,480
הם מתקשרים בדרכים
.שאנו עדיין לא מבינים במלואם
274
00:20:02,680 --> 00:20:06,008
ואפילו מסוגלים
.לדבר באמצעות גופם
275
00:20:11,480 --> 00:20:14,080
מרגע שאתה מתקשר
,עם אלו הסובבים אותך
276
00:20:14,080 --> 00:20:16,800
אתה יכול לדעת
.מה הם חושבים
277
00:20:21,440 --> 00:20:24,720
ומשחקי מוחות מורכבים
.הופכים לאפשריים
278
00:20:27,640 --> 00:20:31,240
על האי סנט קיטס
,שבאיים הקאריביים
279
00:20:31,240 --> 00:20:34,400
אלפי נופשים נוהרים
,לחופים שטופי שמש
280
00:20:34,400 --> 00:20:36,880
.כדי להרגע ולהנות מהנוף
281
00:20:40,520 --> 00:20:44,960
אך כל צעד שלהם נבחן
.על-ידי גאון קרימינלי
282
00:20:46,967 --> 00:20:49,718
עבור מספר קופי
,גנון ערמומיים
283
00:20:49,840 --> 00:20:53,800
הפאבים השוקקים בחוף
.הפכו לארץ ההזדמנויות
284
00:20:56,200 --> 00:21:01,160
אך כיצד הם גונבים ישר
?מתחת לאפינו מבלי להראות
285
00:21:02,600 --> 00:21:05,360
נראה שהם יודעים מתי
.אנחנו לא עומדים על המשמר
286
00:21:10,000 --> 00:21:13,640
,בעזרת תאבונם למיצי פירות
,וללוחות קרשים קטנים
287
00:21:13,640 --> 00:21:17,360
נוכל לראות כיצד הם משתמשים
.בתבונתם כדי להערים עלינו
288
00:21:19,040 --> 00:21:21,240
טוב, הנה הדרך
.בה זה הולך לעבוד
289
00:21:21,240 --> 00:21:24,880
אם קופי הגנון אכן מסוגלים
,להבין את הכיוון של המבט
290
00:21:24,880 --> 00:21:27,753
,הם יתנהגו באופן מאוד שונה
,בהסתמך על הכיוון אליו אביט
291
00:21:27,948 --> 00:21:29,442
מה שאני יכולה לראות
.ומה שלא
292
00:21:30,040 --> 00:21:32,920
אז הנה, מיץ פירות
,שאני יכולה לראות היטב
293
00:21:32,920 --> 00:21:35,520
וכאן מיץ פירות נוסף
.המוסתר על-ידי השלט הזה
294
00:21:35,520 --> 00:21:37,960
?במי מהם הם הולכים לבחור
295
00:21:44,200 --> 00:21:46,120
.זה לא לקח הרבה זמן
296
00:21:46,120 --> 00:21:49,520
די מהר ידעתי
.שצופים בי
297
00:21:53,400 --> 00:21:56,480
הקוף נותן תשומת
לב מיוחדת
298
00:21:56,480 --> 00:21:59,514
למיקום הגיאוגרפי
.של החידה שלפניו
299
00:22:04,200 --> 00:22:07,008
אך האם הוא יודע שאני
,יכולה לראות את המיץ החשוף
300
00:22:07,402 --> 00:22:09,900
ולא את האחד
?שמאחורי הלוח
301
00:22:15,040 --> 00:22:17,600
,כשאתה קוף שודד-מיצים
302
00:22:17,600 --> 00:22:20,680
עליך למזער
.את הסיכויים שלך להתפס
303
00:22:22,880 --> 00:22:25,360
לאחר ניתוח
,מהיר של המצב
304
00:22:25,360 --> 00:22:27,482
.יש רק משקה אחד להרים
305
00:22:36,600 --> 00:22:39,000
?ראיתם את זה
306
00:22:39,000 --> 00:22:41,880
זורק אלי הצצה חטופה
,מאחורי המחיצה
307
00:22:41,880 --> 00:22:45,405
אך הוא פנה היישר אל
.המיץ המוסתר מהראיה שלי
308
00:22:46,760 --> 00:22:51,040
מדענים עדיין מתחבטים
,על מה בדיוק הקופים חושבים
309
00:22:51,040 --> 00:22:54,560
אך נראה שהם מסוגלים
לשים את עצמם בנעליים אחרות
310
00:22:54,560 --> 00:22:58,560
ולבחון את שדה-הראיה שלהם
.בטרם יבצעו את מהלכם
311
00:22:58,560 --> 00:23:01,680
אין ספק שקופים מסוגלים
להשתמש באינטליגנציה שלהם
312
00:23:01,680 --> 00:23:05,320
,כדי להערים על מתחריהם
,ובגלל הדרך בה הם עושים זאת
313
00:23:05,320 --> 00:23:08,960
זה מוליד את האפשרות שבני האדם
הם אינם בעלי-החיים היחידים
314
00:23:08,960 --> 00:23:12,320
היכולים למעשה להבין
.מה אחרים חושבים
315
00:23:14,360 --> 00:23:19,280
לראות את העולם מנקודת-מבט
.אחרת זו מיומנות חברתית אמיתית
316
00:23:21,040 --> 00:23:24,200
המאפשרת לכם להשאר צעד
.אחד קדימה מהמתחרים שלכם
317
00:23:27,080 --> 00:23:31,240
,אך במקרים מסוימים
.הונאה ישירה היא שם המשחק
318
00:23:34,440 --> 00:23:39,480
בפלורידה, ציפור קטנה
,נצפתה מקרוב על-ידי המדע
319
00:23:39,480 --> 00:23:42,720
משום שחייה
.מורכבים באופן מפתיע
320
00:23:47,680 --> 00:23:51,720
הישרדותו של עורבני השיחים
,תלויה בבַּלוטים
321
00:23:51,720 --> 00:23:54,840
אך בחורף פשוט
.אין מספיק כדי להתקיים
322
00:23:59,160 --> 00:24:01,136
אז כיצד הם מבטיחים
שיהיה להם מספיק מזון
323
00:24:01,467 --> 00:24:05,223
כדי לשרוד
?את הזמנים הקשים
324
00:24:07,800 --> 00:24:11,920
התשובה כמובן, היא להעמיס
את המְזָוֶה הפרטי שלהם
325
00:24:11,920 --> 00:24:14,651
בכמה שיותר בלוטים
.שיוכלו למצוא
326
00:24:17,280 --> 00:24:21,080
,אך בחברת עורבניי השיחים
,החיים אינם כה פשוטים
327
00:24:21,080 --> 00:24:24,000
משום שגנבים
.נמצאים בכל מקום
328
00:24:30,240 --> 00:24:33,960
אז כיצד ציפור יכולה לשמור
?על השלל שלה טרי ושלם
329
00:24:36,000 --> 00:24:37,960
.כאן זה מתחיל להיות מעניין
330
00:24:39,960 --> 00:24:42,720
האנק מחפש
,אחר ארוחה קלה
331
00:24:42,720 --> 00:24:45,080
ובוב שעל הקרקע
.מבחין בכך
332
00:24:51,760 --> 00:24:53,880
האנק חושב
.שידו על העליונה
333
00:24:53,880 --> 00:24:57,840
בוב מתנהג כאילו
,לא הבחין במעקב הסמוי
334
00:24:57,840 --> 00:25:00,520
ומחביא את
.הבלוטים שלו כרגיל
335
00:25:04,880 --> 00:25:07,160
מרגע שהאנק
,זכר את המיקום
336
00:25:07,160 --> 00:25:10,119
ככל שזה נוגע לו
.זה כבר בתוך הכיס שלו
337
00:25:11,720 --> 00:25:13,800
.אך בוב הערים עליו
338
00:25:15,280 --> 00:25:16,560
.הוא זייף את זה
339
00:25:16,560 --> 00:25:19,640
,וכשהוא מוודא שאף אחד לא מביט
,הוא מוציא החוצה את האוצר שלו
340
00:25:19,640 --> 00:25:22,080
וקובר אותו
.בסודיות במקום אחר
341
00:25:28,080 --> 00:25:31,240
נראה שהאנק הולך
.להשאר רעב. שוב
342
00:25:35,880 --> 00:25:39,080
היכולת לחזות
את כוונותיהם של האחרים
343
00:25:39,080 --> 00:25:42,640
ולהשתמש בהם כדי להונות אותם
,כוללת תהליכי חשיבה מורכבים
344
00:25:42,640 --> 00:25:46,520
דבר הנחשב כמשותף רק
.לבני אדם, ולקופי-אדם אחרים
345
00:25:48,640 --> 00:25:51,520
,שעבור ציפור קטנה
.זה דבר מדהים
346
00:25:58,400 --> 00:26:00,920
כשאתם מוקפים
,על-ידי נוכלים פוטנציאליים
347
00:26:00,920 --> 00:26:04,600
החיים המשותפים
.בהחלט כוללים מספר חסרונות
348
00:26:07,200 --> 00:26:09,760
עבור הקפוצ'ינים לבני-הראש
,הללו בקוסטה ריקה
349
00:26:09,760 --> 00:26:12,160
החיים בקבוצות
.זהו דבר חיוני כדי לשרוד
350
00:26:18,360 --> 00:26:21,560
,קפוצ'ינים הם מאוד טריטוריאליים
,מגינים על שטחם
351
00:26:21,560 --> 00:26:23,680
.פעמים רבות עד המוות
352
00:26:31,360 --> 00:26:34,200
יותר קפוצ'ינים
נהרגים מידי בני מינם
353
00:26:34,200 --> 00:26:36,080
מאשר מכל
.בעל-חיים אחר
354
00:26:40,040 --> 00:26:43,400
אז כשהקבוצה
,משחקת תפקיד כה חשוב
355
00:26:43,400 --> 00:26:45,280
?כיצד תדע במי לבטוח
356
00:26:45,280 --> 00:26:48,840
וכיצד תוכיח לבני בריתך
?שניתן לבטוח גם בך
357
00:26:54,240 --> 00:26:58,920
,התשובה מונחת בזמנים שקטים יותר
.כשהקשרים הקבוצתיים מתהדקים
358
00:27:02,594 --> 00:27:05,948
לפעמים בדרכים
.יוצאות דופן למדי
359
00:27:15,920 --> 00:27:19,120
מידי פעם הם אפילו מציעים
את ארובות העיניים שלהם
360
00:27:19,120 --> 00:27:20,560
.לאצבע אחרת
361
00:27:20,560 --> 00:27:23,387
תקשורת על צורתה
.המוזרה ביותר
362
00:27:33,040 --> 00:27:37,200
טקסים כואבים אלו בפוטנציאל
,עשויים להיראות קיצוניים
363
00:27:37,200 --> 00:27:40,320
אך מדענים מאמינים
,שזוהי דרך להוכיח נאמנות
364
00:27:40,320 --> 00:27:43,600
בדומה למנהגים בהם בני-האדם
.הופכים לאחים בדם
365
00:27:43,600 --> 00:27:46,880
אם אתן לך לתקוע
,את האצבע שלך בעין שלי
366
00:27:46,880 --> 00:27:50,792
כפי התיאוריה, אז בטח
.שתוכל לסמוך עלי בקרב
367
00:27:54,200 --> 00:27:58,528
התנהגות מוזרה ומעושה זו ממחישה
,את היתרונות שבשיתוף פעולה
368
00:27:58,807 --> 00:28:02,153
אשר בחברת הקפוצ'ינים
.עשויה להציל חיים
369
00:28:11,560 --> 00:28:15,760
עבודת צוות מוצלחת נסמכת
על מידה של שיתוף פעולה
370
00:28:15,760 --> 00:28:17,880
.בין כל אחד ואחד
371
00:28:23,040 --> 00:28:25,360
אך כיצד ניתן
להוכיח שחיות
372
00:28:25,360 --> 00:28:27,285
אינן משתפות פעולה
,רק באופן אינסטינקטיבי
373
00:28:27,325 --> 00:28:31,209
ושהן באמת מבינות
?כיצד לעבוד ביחד
374
00:28:34,840 --> 00:28:38,240
בתאילנד, ד"ר ג'וש
פלוטניק וצוותו
375
00:28:38,240 --> 00:28:40,880
הגו אתגר ייחודי
.כדי לברר זאת
376
00:28:40,880 --> 00:28:45,440
,בעזרת שולחן הזזה, מעט חבל
.ופרס מפתה
377
00:28:50,760 --> 00:28:52,800
.אז הנה הבעיה
378
00:28:52,800 --> 00:28:55,826
הפילים צריכים להיות מסוגלים
למשוך את השולחן קרוב יותר
379
00:28:56,066 --> 00:29:01,041
,כדי שיוכלו להגיע לזרעי החמניות
.ולשם כך הם זקוקים לחבל
380
00:29:02,120 --> 00:29:05,200
אך במידה ורק אחד מהם ימשוך
.בחבל, אז שניהם ישארו רעבים
381
00:29:08,600 --> 00:29:11,760
האם הם יוכלו לעבוד ביחד
?כדי לפתור בעיה חדשה
382
00:29:13,816 --> 00:29:14,934
,ויותר חשוב מכך
383
00:29:15,156 --> 00:29:18,873
האם הם באמת מבינים
?את הרעיון שמאחורי זה
384
00:29:23,440 --> 00:29:26,440
בפעם הראשונה שהציגו לפילים
,הללו את המשימה, הם נכשלו
385
00:29:26,440 --> 00:29:30,720
אך זה חלק חיוני
.בתהליך הלמידה
386
00:29:32,480 --> 00:29:35,600
וללא ספק משהו
.מתרחש שם
387
00:29:35,600 --> 00:29:38,800
מוח של 4 קילוגרם
.מפענח את הבעיה
388
00:29:38,800 --> 00:29:42,920
,הדבר הראשון שלדעתי הם למדו
,ושחייבת להיות מעורבת בו מעט למידה
389
00:29:42,920 --> 00:29:45,520
וזו משימה שהם
,מעולם לא התנסו בה
390
00:29:45,520 --> 00:29:48,920
הדבר הראשון שהם למדו זה
.שהשותף שלהם צריך להיות שם
391
00:29:48,920 --> 00:29:52,400
ולדעתי בדרך מסוימת הם למדו שלא
,רק שהשותף שלהם צריך להיות שם
392
00:29:52,400 --> 00:29:54,880
אלא שהשותף שלהם
.צריך לעשות משהו
393
00:29:54,880 --> 00:29:57,607
לא לקח להם הרבה זמן
.כדי לפתור את זה
394
00:30:13,080 --> 00:30:16,760
אך ג'וש צריך להוכיח
שהאינטליגנציה שלהם מאפשרת להם
395
00:30:16,760 --> 00:30:20,360
,להבין מה מתרחש
אז הוא משחרר פיל אחד
396
00:30:20,360 --> 00:30:24,440
לפני השני בתקווה
.שהוא ימתין לשותפו
397
00:30:27,200 --> 00:30:30,640
רגע המתנה זה
.הוא מכריע
398
00:30:52,480 --> 00:30:55,160
ג'וש מקבל את התשובה
.שהוא חיפש
399
00:30:55,160 --> 00:30:57,464
מה שראיתם זה שהפילים
,חושבים על שיתוף פעולה
400
00:30:57,730 --> 00:31:02,722
וזה למעשה ממחיש עד כמה נבונים
.וסתגלניים הם בעלי-החיים האלו
401
00:31:06,920 --> 00:31:10,984
זה בהחלט מוכיח שבעלי-חיים
.מבינים את שיתוף הפעולה
402
00:31:13,760 --> 00:31:16,920
אך כיצד זה מסייע
?להם כדי לשרוד בטבע
403
00:31:27,440 --> 00:31:32,160
בדרום-אפריקה, סוריקטות צעירים
.צריכים להתמודד עם בעיה עצומה
404
00:31:32,160 --> 00:31:36,600
הם צריכים ללמוד כיצד להתמודד
.עם טרף בעל פוטנציאל קטלני
405
00:31:39,760 --> 00:31:43,840
משום שהארוחה פה באמת
.מגיעה עם קוץ בזנבה
406
00:31:47,057 --> 00:31:50,656
הטיפול בעקרבים
.מצריך חודשים של תרגול
407
00:31:51,650 --> 00:31:54,184
אז כיצד הגורים
מסוגלים ללמוד את חוקי
408
00:31:54,368 --> 00:31:57,012
הבטיחות והבריאות
.של התפריט המדברי
409
00:31:59,234 --> 00:32:03,354
כדי שכל גורי הסוריקטות ישרדו
כאן בחוץ, הבוגרים חייבים לוודא
410
00:32:03,605 --> 00:32:07,012
שהם מסוגלים להתמודד אפילו עם
,פריטי המזון המסוכנים ביותר שבתפריט
411
00:32:07,498 --> 00:32:09,656
.והלחץ כבד
412
00:32:13,000 --> 00:32:16,240
בחברת הסוריקטות, כל הבוגרים
,עוזרים להאכיל את הצעירים
413
00:32:16,240 --> 00:32:19,160
מגיבים לקריאות
.התחינה הקלות ביותר
414
00:32:21,114 --> 00:32:24,116
ואוכל להעזר בזה כדי להראות
לכם כיצד התנהגות הבוגרים
415
00:32:24,297 --> 00:32:27,237
מאיצה את תהליך
.הלמידה של הגורים
416
00:32:27,272 --> 00:32:29,000
אני עומדת לבצע
417
00:32:29,000 --> 00:32:31,720
ניסוי קטן בעזרת
,הרמקולים האלה
418
00:32:31,720 --> 00:32:34,480
שהולכים להשמיע קריאות
,תחינה של גורי סוריקטות
419
00:32:34,480 --> 00:32:37,120
ואני הולכת לעקוב
.אחרי התגובות של הבוגרים
420
00:32:37,120 --> 00:32:40,040
קודם כל, אני עומדת
להשמיע קריאות תחינה
421
00:32:40,040 --> 00:32:42,200
של גורים בני
,שלושה-ארבעה שבועות
422
00:32:42,200 --> 00:32:44,480
כך שלמעשה זה היום
.הראשון שלהם בבית-הספר
423
00:33:00,320 --> 00:33:02,000
זה לא לוקח
.להם יותר מידי זמן
424
00:33:02,000 --> 00:33:05,160
ללא ספק משהו
.מתרחש שם למטה
425
00:33:07,240 --> 00:33:10,080
אפשר לשים לב כשהם
מתקרבים למשהו
426
00:33:10,080 --> 00:33:11,880
בגלל שהם ממש
.הולכים על זה
427
00:33:15,600 --> 00:33:18,200
,בדיוק בזמן
428
00:33:18,200 --> 00:33:21,320
בוגר מביא אלי בחזרה
,זחל בלתי-מזיק
429
00:33:21,320 --> 00:33:25,160
המזון המושלם
.לגור חסר ניסיון
430
00:33:25,160 --> 00:33:27,400
וכשהתברר שהגור
,הוא למעשה רמקולים
431
00:33:27,400 --> 00:33:29,880
.הגיע לו בונוס בלתי-צפוי
432
00:33:29,880 --> 00:33:32,295
האם אתה
?בדיוק אכלת את זה
433
00:33:33,200 --> 00:33:35,200
זה לא היה אמור
?להיות בשבילי
434
00:33:37,440 --> 00:33:40,000
זהו השלב הראשון
,בתהליך הלמידה
435
00:33:40,000 --> 00:33:42,400
.אך זה לא מסתיים שם
436
00:33:42,400 --> 00:33:45,680
גורים צריכים ללמוד כיצד
.להתמודד עם טרף יותר מסוכן
437
00:33:50,160 --> 00:33:52,520
כעת אני עומדת להשמיע
את קריאות התחינה
438
00:33:52,520 --> 00:33:55,240
,של גורים מעט יותר בוגרים
,בני 10-11 שבועות
439
00:33:55,240 --> 00:33:57,800
מה שאומר שהם כמעט
.מוכנים לסיים את לימודיהם
440
00:33:57,800 --> 00:34:00,080
ובשלב זה הם אמורים
להיות מסוגלים להתמודד
441
00:34:00,080 --> 00:34:03,520
,עם טרף מעט יותר קשה
,אז אנחנו מדברים על טרף חי
442
00:34:03,520 --> 00:34:05,240
,טרף העשוי להיות ארסי
443
00:34:05,240 --> 00:34:07,480
וזו הסיבה שאני
מעט חוששת
444
00:34:07,480 --> 00:34:09,680
לגבי מה שהבוגרים
.עשויים להביא אלי
445
00:34:18,840 --> 00:34:23,480
,הקריאות נשמעות לי אותו הדבר
,אך בדומה לאותם כלבי ערבה
446
00:34:23,480 --> 00:34:25,720
.קיים הבדל דק
447
00:34:25,720 --> 00:34:28,880
הסוריקטות משתמשים
בחוש הריח הנהדר שלהם
448
00:34:28,880 --> 00:34:31,160
.כדי לאתר את המזון המתאים
449
00:34:33,200 --> 00:34:37,880
,ולאחר מעט חיפוש
.בוגר מתחיל לחפור בנחישות
450
00:34:52,981 --> 00:34:56,667
,זה עקרב
,עקרב ענק
451
00:34:56,702 --> 00:35:00,680
,תראו את זה
,והוא מחפש את הגור
452
00:35:00,680 --> 00:35:05,480
אך הוא בהחלט הביא את
הטרף המסוכן ביותר
453
00:35:05,480 --> 00:35:07,920
.איתו גור יכול להתמודד
454
00:35:07,920 --> 00:35:12,280
מושלם עבור גור בוגר
,בן 10-11 שבועות
455
00:35:12,280 --> 00:35:14,800
,הוא לא מוצא את הגור
,ואוכל את זה בעצמו
456
00:35:14,800 --> 00:35:18,720
,אבל תוצאה נהדרת
.בדיוק מה שציפינו לו
457
00:35:18,720 --> 00:35:20,200
!בחור טוב
458
00:35:22,160 --> 00:35:24,360
הפעם העקרב
.היה בקושי חי
459
00:35:25,800 --> 00:35:29,400
במשך השלבים האחרונים
של הלמידה, הבוגרים עדיין
460
00:35:29,400 --> 00:35:33,360
נושכים את העוקץ כדי שהגורים
.יוכלו ללמוד באופן בטוח יחסית
461
00:35:35,520 --> 00:35:40,320
אך בסופו של דבר הם יביאו
.אחד שחי וחמוש במלואו
462
00:35:42,200 --> 00:35:45,240
מדענים סוברים
,שבכך שהם חיים בקבוצות
463
00:35:45,240 --> 00:35:48,800
גורי הסוריקטות יכולים
.להאיץ את תהליך הלמידה שלהם
464
00:35:53,120 --> 00:35:55,796
מה שאומר שעומד
לרשותם יותר זמן פנוי
465
00:35:56,049 --> 00:35:58,493
כדי לעשות מה שצעירים
.עושים הכי טוב
466
00:36:04,080 --> 00:36:07,446
משחק זו הצורה המושלמת כדי
.ללמוד על העולם הסובב אתכם
467
00:36:12,960 --> 00:36:15,960
,על-ידי משחק
.בעלי-חיים זוכים להתנסות
468
00:36:17,640 --> 00:36:20,240
.ללמוד מטעויותיהם
469
00:36:20,240 --> 00:36:22,400
ואפילו למצוא
.את מקומם בחיים
470
00:36:28,440 --> 00:36:32,000
,וחלק, כמו הדולפינים
.לעולם לא מאסו בזה
471
00:36:38,760 --> 00:36:42,440
משחק זו דרך מצוינת ללמוד
.כיצד להתמודד עם העולם
472
00:36:43,640 --> 00:36:46,520
זה אולי נראה כאילו
,הדולפינים רק משתטים
473
00:36:46,520 --> 00:36:49,240
אך כל המשחק הזה הוא
.הרבה יותר חשוב משנדמה לנו
474
00:36:49,240 --> 00:36:51,316
.זה מחכים אותם
475
00:36:53,880 --> 00:36:55,960
לוויתנים ודולפינים
הם ללא ספק
476
00:36:55,960 --> 00:37:00,120
חלק מהיצורים האינטליגנטיים
.ביותר בכדור-הארץ
477
00:37:01,560 --> 00:37:04,762
והשמועה אומרת שקיימת
לגונה אחת במקסיקו
478
00:37:04,953 --> 00:37:09,729
שם גורי לוויתנים-אפורים
.משחקים באופן פעיל עם מין אחר
479
00:37:09,790 --> 00:37:11,777
.אנחנו
480
00:37:13,520 --> 00:37:16,680
הלגונה הזו כל-כך חשובה
,ללוויתנים האפורים
481
00:37:16,680 --> 00:37:19,560
כלומר, במשך אלפי שנים
הם הגיעו לכאן כדי להמליט
482
00:37:19,560 --> 00:37:21,280
.ולגדל את צאצאיהם
483
00:37:21,280 --> 00:37:25,228
זה באמת סוג של מקום בו
,הם יודעים שהם יהיו בטוחים
484
00:37:25,483 --> 00:37:29,418
,נינוחים, ולשחק
.אני מניחה
485
00:37:31,640 --> 00:37:34,600
הלוויתנים ישהו כאן במשך
,חודשים בזמן שהגורים מתפתחים
486
00:37:34,600 --> 00:37:36,698
.גופנית ושכלית כאחד
487
00:37:37,560 --> 00:37:39,720
,וכשאתם צעירים וסקרנים
488
00:37:39,720 --> 00:37:42,520
זה הזמן המושלם למצוא
.חברים חדשים למשחק
489
00:37:42,520 --> 00:37:43,760
!תראו
490
00:37:47,720 --> 00:37:50,466
.זה פשוט מדהים
491
00:37:50,800 --> 00:37:53,640
כל הלגונה עומדת
,לרשותם כדי לשחות בה
492
00:37:53,640 --> 00:37:57,680
ועדיין הצמד הסקרני הזה
.מתקרב כדי להסתכל מקרוב
493
00:38:10,200 --> 00:38:13,000
,האם נמצאת ממש מתחת
.תומכת בגור
494
00:38:14,480 --> 00:38:16,080
?אז מה זה אומר
495
00:38:16,080 --> 00:38:17,757
?מה הם מנסים לומר לי
496
00:38:18,560 --> 00:38:23,480
והאם הגור הזה שמח שמלטפים
?אותו? שמגרדים לו באף
497
00:38:25,000 --> 00:38:28,640
תשמעו לי, אני לא שמחה
.לקבל את זה בפנים שלי
498
00:38:29,720 --> 00:38:34,040
זה פשוט לא טבעי
,שהם ישחו בסמוך אלינו
499
00:38:34,040 --> 00:38:36,640
שאימם תאפשר להם
.להתקרב אלינו כל-כך
500
00:38:36,980 --> 00:38:38,768
... כשבמקום זאת
501
00:38:40,240 --> 00:38:41,680
!שלום
502
00:38:41,680 --> 00:38:45,560
,תראו את זה
.זה כל-כך מיוחד
503
00:38:45,560 --> 00:38:47,890
אין ספק שהמשמעות
:של זה היא יותר מרק
504
00:38:48,151 --> 00:38:50,498
,אופס, אנו פשוט נתקלנו בכם"
".אנחנו הולכים לשחות מכאן
505
00:38:50,744 --> 00:38:52,189
... הם נשארים
506
00:38:53,533 --> 00:38:56,467
והם אוהבים
.שמגרדים אותם
507
00:38:58,257 --> 00:39:02,179
זוהי התנהגות שובבנית, האם
?זו שמחה? האם הם חשים באושר
508
00:39:02,214 --> 00:39:06,680
זה באמת כה מגוחך אפילו
?לחשוב שהם אולי חשים ברגשות
509
00:39:06,680 --> 00:39:08,080
?האם עכשיו זה מגוחך
510
00:39:08,080 --> 00:39:10,400
מוטלת עלינו החובה
.לכל הפחות לחקור את זה
511
00:39:16,760 --> 00:39:18,720
.זה חשוב
512
00:39:18,720 --> 00:39:22,720
המפגש המעניין
.הזה הוא חשוב בפני עצמו
513
00:39:22,720 --> 00:39:27,280
זה לא רק שאני אופפת ברגש
את המגע הנפלא הזה עם
514
00:39:27,280 --> 00:39:30,720
.היצור הכה מיסטי הזה
515
00:39:30,720 --> 00:39:37,000
,זה מרגיש ונראה כמשהו אחר
.כמו צורה של תקשורת
516
00:39:40,000 --> 00:39:41,520
אם הייתם
,שואלים אותי עכשיו
517
00:39:41,520 --> 00:39:46,440
אם אני חושבת שהחיות הללו
.חשות ברגשות, הייתי אומרת שכן
518
00:39:46,440 --> 00:39:48,073
!הייתי אומרת שכן
519
00:39:51,400 --> 00:39:53,400
ולא האמנתי
.שאגיד את זה
520
00:39:53,400 --> 00:39:58,520
אז כעת כמדענית, אני רוצה להיות
.חלק מהבנה יותר עמוקה של זה
521
00:40:00,320 --> 00:40:02,400
,וכבת אדם
522
00:40:02,400 --> 00:40:06,240
אני כרגע המומה
.לחלוטין מהיצורים הללו
523
00:40:08,480 --> 00:40:12,240
הרעיון על לוויתנים החשים ברגשות
,עשוי להראות מעט בלתי-סביר
524
00:40:12,240 --> 00:40:14,765
אך קחו בחשבון
:את זה
525
00:40:17,120 --> 00:40:21,200
,רק לפני 7 שנים
מדענים גילו תאים כִּישורִיים
526
00:40:21,200 --> 00:40:23,960
במוחם של מספר מינים
.של לוויתנים
527
00:40:25,240 --> 00:40:27,680
,עד לנקודה זו
רק בני-אדם
528
00:40:27,680 --> 00:40:30,200
וקופי-אדם אחרים
.היו ידועים כבעלי תאים כאלו
529
00:40:31,680 --> 00:40:34,640
אנו יודעים שאלו תאים
מהסוג הזה המאפשרים לנו
530
00:40:34,640 --> 00:40:37,320
לחוש ברגשות
.כמו אהבה ואמפתיה
531
00:40:38,760 --> 00:40:42,350
ואפילו בהתחשב בעובדה
,שמוח הלוויתנים גדול יותר משלנו
532
00:40:42,551 --> 00:40:45,413
הערכות מוקדמות מציעות
שהם עשויים להחזיק
533
00:40:45,722 --> 00:40:49,645
בכמות משולשת של
.תאים כישוריים מבני-אדם
534
00:40:55,071 --> 00:40:57,454
אני חושבת שזה
.היה להתראות
535
00:40:59,120 --> 00:41:02,040
ואחד שאני
.לעולם לא אשכח
536
00:41:06,400 --> 00:41:09,600
תחושה ברגשות מצריכה
,מוח מפותח ביותר
537
00:41:09,600 --> 00:41:14,800
ואם ממצא בודד הוא משהו
.שניתן להסתמך עליו, אנו לא לבד
538
00:41:20,920 --> 00:41:25,400
להיות אמוציונליים למעשה מגדיל
.את סיכויי ההשרדות שלכם
539
00:41:28,600 --> 00:41:31,452
.פחד גורם להתרחק מסכנה
540
00:41:33,200 --> 00:41:36,040
אהבה היא הגנה
.על הקרובים לנו
541
00:41:42,320 --> 00:41:45,560
וצער מראה לנו מה
.קורה כשאיננו עושים זאת
542
00:41:51,800 --> 00:41:55,400
אז אם הרגשות
,הן כאלו חשובות
543
00:41:55,400 --> 00:41:59,760
כיצד נוכל למעשה להוכיח
?שחיות חוות משהו מהן
544
00:41:59,760 --> 00:42:05,640
בסיאטל, ציפור חברתית בעלת מוח
.גדול נמצאת תחת בחינה קפדנית
545
00:42:11,240 --> 00:42:16,064
פרופסור ג'ון מרזלוף העביר
10 שנים בחקר הדרך בה עורבים
546
00:42:16,255 --> 00:42:19,771
משתמשים באינטליגנציה שלהם
.כדי לשרוד את החיים העירוניים
547
00:42:20,960 --> 00:42:24,600
ולדעתו הרגש עשוי לקחת
.חלק בהצלחתם
548
00:42:26,640 --> 00:42:29,480
ללמוד את העורביים הנבונים
,הללו זה מבצע צבאי
549
00:42:29,480 --> 00:42:32,800
משום שהם הפכו יותר ויותר
.קשים לתפיסה
550
00:42:36,000 --> 00:42:40,200
והמסיכות הללו הפכו
.חיוניות למחקר של ג'ון
551
00:42:50,160 --> 00:42:51,954
עורבים זוכרים את
,הפנים שלכדו אותם
552
00:42:52,254 --> 00:42:54,867
ואז בורחים מהם
.כמו ממגיפה בעתיד
553
00:42:54,920 --> 00:42:57,480
.נראה במצב די טוב
554
00:42:57,480 --> 00:43:00,760
אז ג'ון והקולגות שלו
שינו את מראם כדי
555
00:43:00,760 --> 00:43:04,440
לחקור קשר אפשרי
.בין הרגש לזיכרון
556
00:43:04,440 --> 00:43:08,320
כדי להראות לכם עד כמה
טובות הציפורים האלו בזיהוי
557
00:43:08,320 --> 00:43:11,720
וזיכרון של פנים, יש לי אחת
.ממסיכות איש המערות של ג'ון
558
00:43:11,720 --> 00:43:14,600
בלעדיה, אוכל ללכת
,כאן מאושרת לחלוטין
559
00:43:14,600 --> 00:43:17,360
והציפורים כלל לא יגלו
,כלפי תשומת לב מיוחדת
560
00:43:17,360 --> 00:43:19,920
אך תראו מה קורה
.כשאני חובשת אותה
561
00:43:39,019 --> 00:43:42,862
ההתנהגות הנזפנית הזו
,מיידעת אותי שאותרתי
562
00:43:42,960 --> 00:43:48,360
והיא גם מעבירה מסר
.לעורבים אחרים שישנה סכנה
563
00:43:48,360 --> 00:43:53,520
מה שמדהים הוא שג'ון לא לכד
את העורבים הספציפיים הללו
564
00:43:53,520 --> 00:43:56,889
,בשבוע שעבר, בחודש האחרון
.או אפילו בשנה אשתקד
565
00:43:57,720 --> 00:44:00,280
הוא לכד אותם
!לפני 5 שנים
566
00:44:02,560 --> 00:44:06,800
אז מהו הדבר שהופך את
?זיכרונם מהמסיכה לכה חי
567
00:44:10,200 --> 00:44:13,960
כדי לענות על השאלה הזו אתם
זקוקים למומחים בפיזיולוגיית-המוח
568
00:44:13,960 --> 00:44:17,040
.ומספר טכנולוגיות פורצות דרך
569
00:44:23,480 --> 00:44:26,760
לאחר שריעננו את זיכרון הציפורים
,עם המסיכה שלכדה אותם
570
00:44:26,760 --> 00:44:30,080
הצוות יכול לגלות מה
מתרחש בתוך מוחן
571
00:44:30,080 --> 00:44:33,040
על-ידי סריקתם
.בזמן שהציפורים ישנות
572
00:44:35,280 --> 00:44:39,498
,ולאחר מגע של סטטיסטיקה גאונית
.התוצאות מגיעות
573
00:44:39,704 --> 00:44:42,116
טוב, ג'ון, אז על מה
?אנחנו מסתכלים פה
574
00:44:42,280 --> 00:44:45,560
אז במקרה הזה מה שקיבלנו
זה חתכים מדומים מבעד
575
00:44:45,560 --> 00:44:46,960
.למוח של הציפור
576
00:44:46,960 --> 00:44:50,320
הצבעים הם האזורים
.שהיו הכי פעילים
577
00:44:50,320 --> 00:44:52,240
כאן ניתן לראות
.את ההיפוקמפוס
578
00:44:52,240 --> 00:44:53,960
?ההיפוקמפוס קשור לגבי
579
00:44:53,960 --> 00:44:55,880
,זיכרון מרחבי
.זיכרון קצר
580
00:44:55,880 --> 00:44:58,040
טוב, אז הציפורים
נזכרות בדברים כשהן
581
00:44:58,040 --> 00:45:00,400
מסתכלות על המסיכה
.המסוכנת הזו. -לחלוטין
582
00:45:00,400 --> 00:45:03,840
זה מעניין כשלעצמו
אך התמונה הבאה
583
00:45:03,840 --> 00:45:05,640
.היא באמת פורצת דרך
584
00:45:05,640 --> 00:45:08,967
?ומהו האזור המאוד פעיל כאן
.זהו מרכז הפחד-
585
00:45:09,040 --> 00:45:12,040
זהו למעשה המרכז הרגשי
,של מוח הציפור
586
00:45:12,040 --> 00:45:14,841
האמיגדלה, מצרפת
את ההקשר הרגשי
587
00:45:15,068 --> 00:45:18,134
לאותו תהליך חשיבה וזיכרון
.המתרחש בתוך המוח
588
00:45:18,880 --> 00:45:21,760
אז האם זה אומר שהעורבים
,הללו חשים ברגשות
589
00:45:21,760 --> 00:45:23,720
הם חשים בפחד
?כמו בני-אדם
590
00:45:23,720 --> 00:45:26,091
בהחלט, הם משתמשים
,באותם מבנים שבמוח
591
00:45:26,124 --> 00:45:28,143
ידוע לנו שהם ככל הנראה גם
משתמשים באותם חומרים כימיים
592
00:45:28,183 --> 00:45:30,034
שבמוח כדי להעביר
.את אותם רגשות
593
00:45:30,327 --> 00:45:33,440
אז לדעתי אין ספק שהציפורים
.האלו חשות ברגש של פחד
594
00:45:33,682 --> 00:45:35,739
.הנה זה
595
00:45:37,600 --> 00:45:41,560
זוהי הוכחה חד-משמעית
.שלעורבים יש רגשות בסיסיים
596
00:45:45,600 --> 00:45:48,600
ולאחר חוויה כה חזקה
,ובלתי נשכחת
597
00:45:48,600 --> 00:45:52,560
הם מספיק נבונים לעולם לא להתקרב
.למישהו החובש שוב את המסיכה
598
00:45:54,400 --> 00:45:58,920
רגשות חזקים יכולים לצרוב את
הזיכרון של התנסויות חשובות
599
00:45:58,920 --> 00:46:02,080
לתוך המוח, וזה מעניק
,לעורבים יתרון אבולוציוני
600
00:46:02,080 --> 00:46:06,200
משום שאם אתם מסוגלים
,לזכור מה מסוכן ומה לא
601
00:46:06,200 --> 00:46:08,720
.זהו כלי הישרדות נהדר
602
00:46:15,040 --> 00:46:18,600
אך רגשות יכולות להיות
.הרבה יותר מורכבות מפחד
603
00:46:22,960 --> 00:46:25,640
,למשל, כדי לחוש בגאווה
604
00:46:25,640 --> 00:46:28,800
אתם מוכרחים להיות מסוגלים
.לראות את עצמכם כפי שאחרים רואים
605
00:46:31,760 --> 00:46:34,360
אתם זקוקים
.לתחושה של זהות
606
00:46:36,520 --> 00:46:40,178
זו באמת מיומנות
.חברתית מתקדמת
607
00:46:43,080 --> 00:46:46,600
אך מצטיירת כאחת שרבים
.מבעלי-החיים אינם מתמחים בה
608
00:46:49,080 --> 00:46:52,588
,כשמעמתים אותם עם הבבואה שלהם
רוב בעלי-החיים רואים רק
609
00:46:52,763 --> 00:46:56,005
.יצור אחר ואיום אפשרי
610
00:47:03,000 --> 00:47:06,160
דרושה קפיצת מדרגה באינטליגנציה
611
00:47:06,160 --> 00:47:08,120
כדי לזהות את התמונה
.של עצמכם
612
00:47:11,640 --> 00:47:16,240
אז כיצד ינהג
?פיל זכר בשם פוקי
613
00:47:21,760 --> 00:47:24,400
,הזיהוי הוא אינו מיידי
614
00:47:24,400 --> 00:47:28,520
אך משהו בהחלט מתרחש
.בתוך המוח של פוקי
615
00:47:30,600 --> 00:47:34,560
לאחר שהבין שהשתקפותו
,היא אינה פיל אחר
616
00:47:34,560 --> 00:47:37,888
עליו להבין שהוא
,מביט בעצמו
617
00:47:38,369 --> 00:47:43,489
וזה דבר שמעט מאוד מינים
.בכדור-הארץ מסוגלים לעשות
618
00:47:46,360 --> 00:47:51,240
כדאי לזכור שפוקי
יפיל את המראה הזו
619
00:47:51,240 --> 00:47:53,240
.במידה ויראה בה איום
620
00:47:53,240 --> 00:47:56,240
אך הוא חושב
.על משהו אחר
621
00:47:56,240 --> 00:48:00,291
על עצמו, ועל אותם
.חַטִים מקסימים למדי
622
00:48:13,120 --> 00:48:15,840
בכך שהוא מאלתר
,בתנועות חדק מוזרות
623
00:48:15,840 --> 00:48:18,402
פוקי בוחן את
,ההשתקפות של עצמו
624
00:48:18,585 --> 00:48:22,163
דבר המרמז שהוא באמת
.יודע על מה הוא מביט
625
00:48:22,720 --> 00:48:27,640
די מדהים כמה זמן זכר מסוגל
.להביט בהשתקפות של עצמו
626
00:48:32,640 --> 00:48:35,880
ועל-ידי בחינה
,של צלב שבדיוק נצבע
627
00:48:35,880 --> 00:48:40,640
פילים הוכיחו שהם מבינים
.שהם מסתכלים על עצמם
628
00:48:42,240 --> 00:48:45,840
ותחושה זו של זהות
.עצמית היא באמת עמוקה
629
00:48:51,100 --> 00:48:53,902
הידיעה כיצד אתם עשויים
להראות בעיני אחרים
630
00:48:53,952 --> 00:48:58,947
מאפשרת לכם לחוש בדאגה
.ולקבל הבנה על תחושותיהם
631
00:48:59,200 --> 00:49:02,600
זה חיוני בקבוצות חברתיות
,בעלות מורכבות גבוהה
632
00:49:02,600 --> 00:49:07,158
,כמו אלו של הפילים
.הדולפינים וקופי-האדם
633
00:49:09,960 --> 00:49:13,751
אנו רק מתחילים ללמוד
על ההיקף המלא
634
00:49:13,891 --> 00:49:18,657
,של אינטליגנציית בעלי-החיים
.אך מה שכבר למדנו הוא מהמם
635
00:49:18,692 --> 00:49:19,840
?ראיתם את זה
636
00:49:21,320 --> 00:49:25,111
שכנינו הקרובים הם ישויות בעלות
מודעות המשתמשות באינטליגנציה
637
00:49:25,265 --> 00:49:28,125
.כדי להצליח במסלול החיים
638
00:49:28,760 --> 00:49:32,400
חיות יכולות ללמוד אחת
,מהשניה כדי להקל על החיים
639
00:49:32,400 --> 00:49:35,400
הן בעלות שפות
,מורכבות משלהן
640
00:49:35,400 --> 00:49:37,800
ואפילו יכולות להבין
.שפות זרות
641
00:49:37,800 --> 00:49:40,720
.הנה מגיע איינשטיין
.קדימה, כלבה טובה
642
00:49:42,560 --> 00:49:45,440
הן מתקשרות על פני
,שטחים עצומים
643
00:49:45,440 --> 00:49:48,760
מסוגלות לעבוד ביחד
.עבור טובת כולם
644
00:49:48,760 --> 00:49:52,840
ומערימות אחת על השניה
.במזימות יצירתיות
645
00:49:54,240 --> 00:49:57,760
,יש להן מוחות גדולים
,לבבות גדולים
646
00:49:57,760 --> 00:50:02,000
והן אפילו יכולות לראות
.את עצמן כפי שאחרים רואים
647
00:50:04,040 --> 00:50:06,160
דבר המעלה את
,השאלה המתבקשת
648
00:50:06,160 --> 00:50:10,514
עד כמה דומות החיות
?הנבונות ביותר אליכם ואלי
649
00:50:12,560 --> 00:50:16,760
,כדי לענות על השאלה הזו
,אנו עומדים לנהל עוד שיחה אחת
650
00:50:16,760 --> 00:50:19,200
ובמידה והשמועות
,הן אכן נכונות
651
00:50:19,200 --> 00:50:22,800
הדבר הזה באמת
.עומד להיות נפלא
652
00:50:25,080 --> 00:50:27,400
המדע הראה לנו
שבעלי-חיים
653
00:50:27,400 --> 00:50:31,680
מסוגלים להרבה מהדברים שבעבר
,החשבנו כייחודיים לבני-האדם
654
00:50:31,680 --> 00:50:35,200
,השימוש בכלים, שפה
.תרבות, אפילו רגשות
655
00:50:35,200 --> 00:50:37,120
אך האם זה יהיה
אי-פעם אפשרי
656
00:50:37,120 --> 00:50:40,160
לקיים מפגש מוחות
?אמיתי עם מין אחר
657
00:50:40,160 --> 00:50:42,280
אם ישנו מקום כלשהו בעולם
658
00:50:42,280 --> 00:50:45,160
בו זה עשוי להיות
.אפשרי, זהו המקום
659
00:50:48,600 --> 00:50:52,120
זהו מתקן המשמורת
.לקופי-אדם בארצות הברית
660
00:50:52,120 --> 00:50:53,720
,המשמש כפי שרבים מאמינים
661
00:50:53,720 --> 00:50:57,040
כבית לבעלי החיים האינטליגנטיים
.ביותר בכדור-הארץ
662
00:50:59,240 --> 00:51:02,920
אני סומכת עליה שתיתן לי
.תספורת טובה כדי שאראה טוב
663
00:51:02,920 --> 00:51:07,520
במשך 30 שנה, ד"ר סו
סוואג-רומבאו השקיעה בונובואים
664
00:51:07,520 --> 00:51:11,680
בתוך התרבות שלנו, מגדלת
.אותם כמו כל ילד בן-אנוש
665
00:51:11,680 --> 00:51:15,240
ויש להם מערכות יחסים
.שכמעט עולות על הדימיון
666
00:51:15,240 --> 00:51:17,760
היא רוצה להיות
.גם רופאת שיניים
667
00:51:19,280 --> 00:51:23,520
סו מסוגלת לתקשר ישירות
,עם שני קופים
668
00:51:23,520 --> 00:51:28,720
קנזי בן ה-31, אלוף העולם
.הבלתי מעורער בשפת הקופים
669
00:51:30,040 --> 00:51:34,480
ופָּנְבַנִישִה, אחותו למחצה
.המעט יותר מתוחכמת ממנו
670
00:51:37,200 --> 00:51:40,760
אז כיצד ניגשים לנהל
?שיחה עם קוף
671
00:51:40,760 --> 00:51:43,360
זהו אוסף של
סמלים מופשטים
672
00:51:43,360 --> 00:51:46,640
,והם מייצגים אותיות אנגליות
.והם נקראים לקסיגרמות
673
00:51:46,640 --> 00:51:50,560
ואם אלמד לדבר איתם
,בעזרת הסמלים הללו
674
00:51:50,560 --> 00:51:54,864
אצטרך ללכת לקראתם, סוג של
,התחנפות כדי לזכות באהדתם
675
00:51:54,884 --> 00:51:57,292
אז אני הולכת לנסות ללמוד
כמה יותר שאוכל לפני
676
00:51:57,332 --> 00:52:00,110
,שאפגש עם אחד מהבונובואים
ואני מוכרחת להודות
677
00:52:00,144 --> 00:52:03,282
.זה קצת מרתיע
678
00:52:05,920 --> 00:52:10,400
מה שבאמת מעניין לגבי הלקסיגרמות
.הללו היא המורכבות שלהם
679
00:52:10,400 --> 00:52:14,360
,ניתן לשאול קוף שאלות
,אפילו לדבר על העתיד או העבר
680
00:52:14,360 --> 00:52:18,640
,אך יותר חשוב מכך
,זה מאפשר להם לדבר בחזרה
681
00:52:18,640 --> 00:52:22,680
.מאפשר לשיחה ממשית להתרחש
682
00:52:23,960 --> 00:52:28,520
אז לאחר קורס מזורז
,בסמלים הבסיסיים
683
00:52:28,520 --> 00:52:31,880
נאמר לי שאני מוכנה
.לפגוש את המומחים בעצמם
684
00:52:33,304 --> 00:52:37,317
הראשון הוא קנזי, אך
.אני כלל לא מרגישה מוכנה
685
00:52:37,352 --> 00:52:39,760
אני לא בטוחה אם
,למדתי מספיק סמלים
686
00:52:39,760 --> 00:52:41,800
אז אני פשוט הולכת
,לאלתר פה
687
00:52:41,800 --> 00:52:44,240
ואם כל השאר יכשל
,פשוט אדבר איתו
688
00:52:44,240 --> 00:52:47,080
כי יש עלי מקרופון
.והוא יכול לשמוע אותי בפנים
689
00:52:48,240 --> 00:52:49,680
.הי
690
00:52:51,320 --> 00:52:55,000
,הי, קנזי
?רוצה לבוא ולומר שלום
691
00:52:59,000 --> 00:53:00,320
.שלום לך
692
00:53:04,360 --> 00:53:05,600
.שלום, בחור צעיר
693
00:53:09,040 --> 00:53:10,560
?קנזי
694
00:53:10,560 --> 00:53:18,920
... יש ... לי ... הפתעה
!בשבילך
695
00:53:19,897 --> 00:53:22,507
אך קנזי חושב
.על דברים אחרים
696
00:53:22,920 --> 00:53:27,120
תופסת ודגדוגים, הוא רוצה לשחק
.איתך עכשיו בתופסת ודגדוגים
697
00:53:27,120 --> 00:53:30,240
גם אני רוצה לשחק
.איתך בתופסת ודגדוגים
698
00:53:30,240 --> 00:53:31,960
.לך, לך, אני ארדוף אחריך
699
00:53:31,960 --> 00:53:33,040
.לך, אני ארדוף אחריך
700
00:53:38,080 --> 00:53:40,880
,זה משחק טוב
.גם אני אוהבת דגדוגים
701
00:53:40,880 --> 00:53:43,240
הוא מנסה לערב
.את סיימון במשחק
702
00:53:43,240 --> 00:53:46,000
הוא רוצה שהצוות
.יצטרף לתופסת
703
00:53:46,000 --> 00:53:48,680
הוא רוצה לראות את כולכם
.רודפים אחד אחרי השני
704
00:53:50,430 --> 00:53:53,008
.זה יהיה משחק טוב
705
00:53:54,440 --> 00:53:59,120
מהר מאוד התברר
.שלקנזי יש אישיות שובבה
706
00:53:59,120 --> 00:54:03,160
הוא יותר אנושי מכל חיה
,אחרת שאי-פעם נתקלתי בה
707
00:54:03,160 --> 00:54:06,320
.ואנו מנהלים שיחה ממשית
708
00:54:08,760 --> 00:54:12,360
?מים
?אתה רוצה כאן מים
709
00:54:12,360 --> 00:54:13,640
.בגלל שחם לו
710
00:54:15,360 --> 00:54:19,593
.מים. בשבילך
?כן. עם הצינור-
711
00:54:20,880 --> 00:54:24,800
?צינור המים
.הצינור-
712
00:54:24,800 --> 00:54:27,200
.הצינור
?אני-
713
00:54:28,760 --> 00:54:30,360
.את
714
00:54:30,360 --> 00:54:31,999
.אני באה מסביב
715
00:54:34,960 --> 00:54:38,320
זה נראה כמו הדבר
הכי טבעי בעולם
716
00:54:38,320 --> 00:54:40,640
,לנהל שיחה עם בונובו
717
00:54:40,640 --> 00:54:42,971
ואני באמת מרגישה
.בקשר איתו
718
00:54:43,024 --> 00:54:45,238
,והוא נפלא
,יש לו אישיות מדהימה
719
00:54:45,288 --> 00:54:49,295
,פנים יפות, תוסס חיים
.ואנו מנהלים שיחה
720
00:54:49,640 --> 00:54:53,280
,וזה מרגיש טבעי לגמרי
.שזה די מוזר
721
00:54:55,120 --> 00:54:58,120
!איזו הרגשה טובה
722
00:54:58,120 --> 00:55:00,320
,אולי באופן לא מפתיע
723
00:55:00,320 --> 00:55:04,240
קנזי נראה כנהנה
.מהמשחק לא פחות ממני
724
00:55:04,240 --> 00:55:08,360
,באמת, איזה מקסים אתה
... אם תירק את זה
725
00:55:08,360 --> 00:55:11,600
אך סו חושבת שבכך שנפגוש
את פָּנְבַנִישִה אנו נבין
726
00:55:11,600 --> 00:55:14,811
עד כמה מורכבת החשיבה
.של קוף יכולה להיות
727
00:55:14,846 --> 00:55:16,240
?אפשר להכנס
728
00:55:16,240 --> 00:55:18,560
והיא בקשה
.ממני להביא מתנה
729
00:55:18,560 --> 00:55:20,000
.שלום, יפהפיה
730
00:55:20,000 --> 00:55:23,800
נאמר לי שפנבנישה
.מעדיפה קפה נטול קפאין
731
00:55:27,840 --> 00:55:29,600
.והתרגיל הצליח
732
00:55:29,600 --> 00:55:30,760
.היא מחבבת אותך
733
00:55:30,760 --> 00:55:34,000
נראה לי שאני ברשימה
.הלבנה שלה
734
00:55:36,280 --> 00:55:38,080
.היא שואלת על הקולר שלך
735
00:55:39,680 --> 00:55:41,400
?קולר, מה זה קולר
736
00:55:41,400 --> 00:55:46,440
אנחנו עונדים את הקולר
.כשאנו יוצאים החוצה
737
00:55:46,440 --> 00:55:48,880
?אם... שמעת את זה
738
00:55:48,880 --> 00:55:52,920
כשאנו יוצאים החוצה אנו לובשים את
.הקולר. אם למשל נלך למכונית
739
00:55:54,360 --> 00:55:57,226
בכך שהיא יודעת שהיא צריכה
,לענוד את הקולר כשהיא במכונית
740
00:55:57,525 --> 00:56:02,068
פנבנישה מוכיחה שהיא מבינה
.את ההקשר של הסיטואציה
741
00:56:02,556 --> 00:56:07,880
,מכונית, לפתוח
.חדר-הקבוצה, קולר
742
00:56:07,880 --> 00:56:12,600
רואה, אם את פותחת את
,חדר הקבוצה כשאת שם בחוץ
743
00:56:12,600 --> 00:56:14,280
,ויוצאת מהדלת הזו
744
00:56:14,280 --> 00:56:17,600
,והיא עונדת את הקולר
.זה המקום בו נמצאת המכונית
745
00:56:17,600 --> 00:56:19,200
.אפשר לעשות את זה
746
00:56:21,940 --> 00:56:24,888
.את יכולה לעלות מאחור
.בסדר-
747
00:56:25,360 --> 00:56:28,600
פנבנישה החליטה
,שכולנו יוצאים לפיקניק
748
00:56:28,600 --> 00:56:32,000
וקיימת רק דרך אחת עבור
.קוף במאה ה-21 כדי לטייל
749
00:56:34,840 --> 00:56:38,880
,זה אולי נראה מוזר
.אך זה דבר מאוד מיוחד
750
00:56:40,920 --> 00:56:45,920
פנבנישה משתמשת בכלי מורכב
כדי לדבר עם מין אחר
751
00:56:45,920 --> 00:56:48,920
.בשפה זרה לחלוטין
752
00:56:48,920 --> 00:56:53,200
היא מבינה שקיימים כללים
,בנוגע למבקרים
753
00:56:53,200 --> 00:56:56,880
ומיישמת אותם כשהיא
.מקבלת החלטות ספונטניות
754
00:56:58,456 --> 00:57:00,555
.היא רוצה לנסוע בכיוון הזה
755
00:57:01,119 --> 00:57:04,447
ויש לה את יכולת ההבנה
.כדי לשנות את דעתה
756
00:57:04,501 --> 00:57:07,174
אנחנו לוקחים את
.הדרך עם הנוף, כמובן
757
00:57:09,360 --> 00:57:14,027
איך שתסתכלו על זה, אין ספק
שלקופים הללו ישנה רמה שכלית
758
00:57:14,338 --> 00:57:16,292
שמגדירה לגמרי מחדש
759
00:57:16,332 --> 00:57:19,335
את התיאוריות הישנות על
.אינטליגנציית בעלי-החיים
760
00:57:19,396 --> 00:57:23,761
ולתקשר עם חיה החולקת
98 אחוז מהדי-אן-איי שלה
761
00:57:23,980 --> 00:57:28,084
עם בני-אדם נראה
.כמו סיום מתאים למסעינו
762
00:57:28,815 --> 00:57:32,503
האמת היא שיש
... עוד כל-כך הרבה לגלות
763
00:57:33,720 --> 00:57:36,000
בכל מקום בו תסתכלו
764
00:57:36,000 --> 00:57:38,231
.על פני הכוכב שלנו
765
00:57:41,800 --> 00:57:45,880
במשך שנים, הצבנו את עצמינו
.בנפרד הרחק מבעלי-חיים אחרים
766
00:57:45,880 --> 00:57:48,014
וכן, בני-האדם הם
.מאוד מיוחדים
767
00:57:48,254 --> 00:57:51,716
אך הגבול בין אינטליגנציית
האדם ובעלי-החיים
768
00:57:51,898 --> 00:57:54,493
הוא הרבה יותר
.מצומצם משחשבנו
769
00:57:54,873 --> 00:57:57,595
ומה שהפך מאוד ברור
הוא שזה לא עניין של
770
00:57:57,906 --> 00:58:02,073
השוואה שלנו למינים אחרים, או
,אפילו למצוא את החיה החכמה ביותר
771
00:58:02,311 --> 00:58:07,085
כל חיה היא נבונה כפי שהיא
.צריכה להיות בהתאם לסביבתה
772
00:58:07,372 --> 00:58:10,411
יש לנו עדיין כל-כך הרבה
,ללמוד, אך ככל שאנו לומדים
773
00:58:10,736 --> 00:58:14,033
כך אנו יותר צריכים להגדיר
,מחדש מהי אינטליגנציה
774
00:58:14,249 --> 00:58:17,963
,מה זה אומר להיות בן אדם
וכך גם מערכת היחסים שלנו
775
00:58:18,113 --> 00:58:22,110
עם בעלי-חיים אחרים, באופן
.בלתי נמנע, הולכת יותר להשתנות
776
00:58:23,721 --> 00:58:27,437
מגישה: ליז בונין
777
00:58:28,354 --> 00:58:31,402
עברית: בוביקו
778
00:58:31,973 --> 00:58:34,906
~ תורגם באהבה לטבע ~
779
00:58:35,395 --> 00:58:37,575
:לעולם הדוקו
MVGroup.org